четвртак, 30. април 2020.

Здраво другари !
Надам се да сте добро !
Јуче сте били баш вредни . Браво !
*** Данас је настава по распореду за понедељак .
Сво наставних садржаја:
*** Српски језик:,, Јежева кућица''-5.део Б. Ћопић
Данас завршавамо са јежевом кућицом.  Неколико дана смо се упознавали са овом дивном причом написаном у стиховима . Ви сте одговарали на питања  и тако анализирали причу . Научили доста из ње.  Данас је ваш задатак да препричате причу својим реченицама. Поштујући редослед догађаја и активности у причи.
Молим вас да пишете читко и уредно писаним словима.
Ево подсетника у сликама:



























Када завршите можете прећи на забавнији део .
Сложите пазле:

Насловна страна:  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=029ed2bd5e63&fbclid=IwAR2DyOk1utL9GlN2S-Ri1iJt8OrPRDf_xNhl5s-K35VGf7VX8xc1uyLXta8

Јежурко у кући :https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=00b5d9e19ecf


Пред Јежурковом кућом:https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=051565384241&fbclid=IwAR07cufDrqdRUgDxrJ3zOUS6zViJ8KkTKHk_EARjVjU0cJXkd-9e4Ao4fRk

На You Yube имате ,,Јежуркову кућицу '' као песмицу,
https://www.youtube.com/watch?v=bTmvMHmwh4A


*** МатематикаСабирање бројева (64 + 23) 
У вашем уџбенику на 55.-ој страни решите задатке

*** Музичка култура :Песма “Пекарчић”

Ову песму сте већ слушали на ТВ часу РТС-а. Данас је слушајте , вежбајте и научите напамет.
Ево линка да се подсетите песме     ----https://mojaskola.rtsplaneta.rs/show/1415687/518/os1-muzicka-kultura-pesma-pekarcic-lj-skarica
   
 Ево линка за видео снимак :https://www.youtube.com/watch?v=57BhWWs2saw

*** Физичко и здравствено васпитање:Вођење лопте у месту и кретању-увежбавање
 После загревања узмите лопту , па поновите вођење лопте које смо радили у школи . У месту вежбајте левом , па десном руком ,а затим наизменично .
Исто то радите у кретању .

Поздрав Лепотани !!!!










среда, 29. април 2020.

Здраво другари !
Надам се да сте сви добро! 
Јуче сте били баш вредни ! Браво !
*** Ево данашњих садржаја:

*** Српски језик : ,,Јежева кућица''-4. део Б.Ћопић
Већ сте на РТС-у одгледали ову наставну јединицу . Сада пажљиво прочитајте ове текстове, гласно и са разумевањем !


















У вашим свескама прво напишите наслов , па одговорите на следећа питања:



,,Јежева кућица '' -4.део 
                          Бранко Ћопић



1. Како изгледа јежева кућица?
2.Од чега је направљен кревет?
3. Зашто Јежурко каже:,,Кућицо драга , слободо моја'''?
4.Које мане проналазе јежевој кући  вук,медо и свиња ?
5.Шта би они урадили са таквом кућом?
6.Како им јежић одговара ?
7.Шта се на крају десило са вуком , медом и свињом?
8. А шта ради Јежурко Јежић?


*** Математика:  Сабирање бројева ( 64 +23)

Ову наставну јединицу сте већ пратили на РТС-у , али ћемо се ми данас поново посетити сабирања двоцифрених бројева .Прво се сабирци на збир десетица и јединица . Ѕдружимо десетице са десетицама , а јединице са јединицама и све саберемо .  




(56 + 23 ) = ( 50 + 6 ) + ( 20 + 3 ) = ( 50 + 20 ) + ( 6 +3 ) = 70 + 8 = 78


Све ово имате детаљно објашњено и у вашем уџбенику на 53.-ој страни . Пажљиво прочитајте !  Са 54.стране решите задатке.

Поздрав Лепотани !!!









уторак, 28. април 2020.

Здраво другари!
Надам се да сте добро!
Јуче сте били вредни и креативни! Бравооооо!
***Ево данашњих садржаја:

*** Српски језик: Јежева кућица, 3. део, Бранко Ћопић

Настављамо са „Јежевом кућицом“. Данас радимо следеће три песме: „Вук“, „Медо“ и „ Дивља свиња“, које се налазе у вашој књизи на 111, 112 и 113. страни.

Да се подсетимо 1 и 2.дела  https://vimeo.com/411310929  и https://vimeo.com/412212015
























Пажљиво прочитајте песмице . У вашу свеску из српског језика прво напишите наслова , а потом одговорите на следећа питања .




Јежева кућица – 3. део
                                                                                     Бранко Ћопић


1.     Шта је за вука кућа? За шта би он своју кућу дао?
2.     Шта је за меду кућа и за шта би се одрекао своје куће?
3.     А шта би дивља свиња узела у замену за своју кућу?
4.     Зашто њима уопште није стало до куће?
5.     Шта они мисле о Јежурку Јежић?

Илуструјте песму која вам је најзанимљивија.



*** Математика:Сабирање бројева ( 46 + 30 )
Данас вежбамо сабирање бројева . У вашем уџбенику на 52.-ој страни решите задатке . Ко жели може решити задатке и из електронског уџбеника.

*** Свет око нас : Домаће животиње

 Данас ћемо да учимо о домаћим животињама .  За разлику од дивљих животиња које саме брину о себи .
Животиње које човек храни , чува и о чијем здрављу брине, називају се домаће животиње
Домаће животиње сврставамо у три групе: стока, живина и љубимци.
Стока: крава, коњ, свиња, овца и коза.





Живина: кокошка, ћурка, патка, гуска.....








Човек користи њихово месо, млеко, кожу, перје, јаја...Неке од домаћих животиња човек користи за вучу (превоз) као и за неке друге послова које обавља.


Љубимци: пас, мачка, папагај, рибице, хрчак

Кућни љубимци су животиње које човек гаји и о чијем здрављу брине, а за труд од њих добија много љубави и оданости.













Када су домаће животиње болесне, лечи их ветеринар.



Запишите у свесци
Домаће животиње

СТОКА:              ЖИВИНА:               ЉУБИМЦИ:
крава                     кокошка                     пас
коњ                        ћурка                          мачка
свиња                    патка                           папагај
овца                       гуска                           рибице
коза                                                            хрчак




Нацртајте омиљену домаћу животињу

*** Физичко васпитање : Прескакање вијаче 
Послије загревања узмите вијачу и прескачите је на све начине које смо учили 

Уживајте ! 

Поздрав Лепотани !!!!












понедељак, 27. април 2020.

Здраво другари !
Надам се да сте добро! Да сте се лепо одморили за викенд !
Прошле недеље сте били вредни и креативни .Бравоооо!
*** Ево данашњих садржаја :

*** Српски језик ,, Јежева кућица ''-2.део   Б.Ћопић

У првој недељи учења на даљину почели смо да радимо ,,Јежеву кућицу'' од Брана Ћопића.
У петак сте на ТВ настави гледали први део ове приче у стиховима  ( Славни ловац , Лијино писмо и Код лијине куће). Неки су урадили и домаћи.

Данас сте гледали ,,Јежева кућица ''-2.део












Данас радимо ова три дела ,, Јежеве кућице''. На ТВ часу се објашњене непознате речи . У вашем уџбенику ,,Причам ти причу ,, од 107. до 109.стране , налазе се ове три песме . Прочитајте их једном гласно и пажљиво . А у свескама из српског језика запишите писаним словима :


,,Јежева кућица''-2.део
                                        Бранко Ћопић


* ,,Ноћ'' - Опис ноћи 
* ,, Растанак '' - Јежурко Јежић се растаје од лије и одлази кући .
* ,,  Потера'' - Лија кришом креће у потеру за њим.
За домаћи : из песме ,,Растанак,, научити напамет прву строфу за  четвртак  , чланови рецитаторске секције прве две строфе за понедељак.
Чујемо се у већ стандардно време.
Илустровати део   данашњег садржаја по вашем избору!

*** Математика : Сабирање ( 46 +30)
Ову наставну јединицу сте већ слушали на ТВ настави , али ми ћемо се и данас подсетити садржаја . Овде имамо сабирање двоцифрених бројева . Примећујете да први сабирак је вишеструки број  , а други сабирак је округла десетица . 
Како сабирамо ?

Број 46 растављамо на збир десетица и јединица , а потом додајемо десетице.
46 =40 + 6
(46 + 30 ) = ( 40 + 6 ) + 30 = ( 40 +30 ) +6 = 70 + 6 = 76





У свесци напишите наслов, Сабирање бројева (46 + 30), препишите следеће задатке и урадите их.








У вашем уџбенику на 51.-ој страни је све лепо објашњено , па и то прочитајте и у вашим свескама решите задатке са те стране.

*** Музичка култура : ,,Берем, берем грожђе''

Одслушајте  песму на линку испод и научите је .
  Песма „Берем, берем грожђе”.
У свеску напишите  текст песме штампаним словима и илуструјте је.
*** Физичко и здравствено васпитање :Лична хигијена


















*** Грађанско васпитање : Надимци 

 *Сигурно сте чули да неког Александра зову Саша , или да неку Катарину  зову Каја или Каћа. То су њихови надимци .
 * Можда сте чули и за надимке попут Буцко или Трапавко  и вероватно су вам били смешни.
Дешава се да нам неке речи буду смешне, а оне заправо могу да повреде неког другог. Надимци су прави пример за то .
Зато морамо бити врло пажљиви и опрезни ако и када некоме дамо надимак !!!

Да ли ви имате неки надимак који не волите ?
Ако имате , запишите који је то надимак који не волите.Затим у свеску напишите неколико надимака за које знате да се другима не би допали и да би могли да се увреде ако бисте им дали такве надимке.
Сада замислите да су ти надимци које сте написали за друге уствари ваши надимци. 

Како бисте се осећали ? 
Напишите .

Поздрав Лепотани!!!











петак, 24. април 2020.

Здраво другари ! 
Надам се да сте добро !
Јуче сте били вредни ! Бравоооо! 
***Ево данашњих садржаја:
***Српски језик :,,Гуске'' - Г.Тартаља



Oвај текст и илустрацију имате и у вашем уџбенику ,,Причам ти причу ''. Пажљиво гласно прочитајте текст , неколико пута . Погледајте слике .

У свесци из српског језика прво напишите наслов а потом одговорите на следећа питања :

1.Зашто је прва гуска рекла другој гуски да је гуска , шта мислиш ? ( Одговор може бити и шаљив )
2.Зашто ли је друга гуска рекла првој гуски да је гуска ?
3.До када су се гуске свађале ?
4.Јесу ли успеле да се објасне ?
5.Шта мислиш какве су ове гуске ?
6.Опиши једну ситуацију у којој ниси хтео-ла да попустиш.

*** Математика : Сабирање и одузимање бројева
Ових дана смо радили одузимање и сабирање бројева , данас ћемо мало да вежбамо задатке .
* Решите у вашим свескама следеће задатке :


1   .  Израчунај :

84+ 5  =                  25 + 3 =                   63 + 7 =                       52+ 8=

48   - 8  =                99 – 9   =                   64 – 4  =                     69 -  5=

2   . Напиши све парне бројеве пете десетице . -----------------------------------

3    .Напиши све непарне бројеве седме десетице  -------------------------------

3   4  Израчунај збир бројева , ако је  први сабирак  сабирак предходник броја 41 , а други сабирак најмањи двоцифрени број . ------------------------------

4    5. Израчунај разлику бројева , ако је умањеник број 79 , а умањилац највећи једноцифрени број. -----------------------------------------

5    6. Израчунај број који је за 5 мањи од бројева :
69 , 78 и  49.

 ***Пројектна настава : Вежбам и здраво се храним 

На претходним часовима пројектне наставе говорили смо о томе колико је важно вежбати и здраво се хранити како бисмо били здрави.
Помоћу пирамиде исхране видели сте колико неке намирнице треба да буду заступљене у нашој исхрани, правили сте здраве ужине, вежбали, читали о важности сваког оброка у нашој исхрани...
Данашњим часом завршавамо са овом темом.
Врло често смо у школи говорили о важности здраве исхране . Причали шта је здраво , а шта је мање здраво . Пробајте да вашу омиљену грицкалицу , замените јабуком , или ваш омиљени сок , лимунадом .  Верујем да волите , кечап , сенф , а колико волите , свеже направљене салате . сада је сезона зелене салате и младог лука . Да ли их једете? На једном од прошлих часова правили сте воћне салате и слали ми фотографије . Сјајно су изгледале . Нека вам то постане навика ,убудуће !!!! 
Погледај предлоге за здраве оброке:


 Убрзо стиже и сезонско воће : јагоде , трешње вишње :




Направите постер са темом : Вежбам и здраво се храним!!!

***: Ликовна култура : Лик из басне 

Ових дана смо обрађивали басне , неке сте и ви сами прочитали . На листу од блока нацртајте омиљени лик из басне , а ако је неко расположен може да илуструје целу сцену из неке басне . Користите дрвене бојице, фломастере и темпере. Шта ко воли и хоће ! 

*** Физичко  и здравствено васпитање :Трчање са допунским задацима -
После вежби загревања , трчање у дворишту је уживање по овом времену . 
Али могли би трчати са допунским задацима као што су : 

*Прелазимо поток с камена на камен
Ходате разноврсним корацима: корак је сад кратак, па дугачак, нешто лево, па десно, сад широко, па уско постављање стопала, као да прелазимо поток, па ступамо с камена на камен. У дворишту можете да нацртате кругове у које  треба да стајете, односно да претрчавате из једног у други.

*Возимо аутомобил

За ово трчање са задацима вам треба још неко, ко ће да вам даје команду. Слободно трчите по дворишту. На знак родитеља:”прва брзина“ трчите полако, на знак “друга“ брже, а на знак “трећа“ најбрже. На узвик “натраг“ трчите натрашке. У Ж И В А Ј Т Е !!!!



Поздрав Лепотани !!!!